Хотите чтобы ребенок
развивался и учился
в школе с удовольствием?
Записывайтесь на первое занятие,
и мы пробудим интерес ребенка к знаниям!
и мы пробудим интерес ребенка к знаниям!
Новости школы
22/04
Летняя площадка "Школы лидерства Звёзды"
24/02
Приглашаем на открытое занятие по курсу «Развитие личности»
4-7 лет
5-7 лет
9 мес.
Идет набор!
Развиваем навыки и умения, необходимые ребёнку в школе при поступлении, программа состоит из комплексных занятий по 3 модулям: предметный, психологический и модуль "Логоритмика".
5-7 лет
9 мес.
Формирование у ребенка интереса к обучению в школе, развитие навыков общения и умения взаимодействия со сверстниками и взрослыми, принятия общественных правил и учебных задач
4-7 лет
9 мес.
Идет набор!
Площадка воскресного дня для разностороннего развития ребёнка в таких направлениях как английский язык, ритмика, декоративно-прикладная, художественная работа и театрализованная деятельность
5-7 лет
от 9 мес.
Идет набор!
Развитие актёрских данных и речи, умения позировать и вести себя перед камерой, ребят ждут съемки в видеороликах, ведение своих ТВ программ и фотосессии
5-7 лет
9 мес.
Идет набор!
Данный курс предполагает создание и воплощение детьми мультипликационных проектов, имеющих образовательную, воспитательную и развивающую ценность
1-4 класс
1-4 класс
9 мес.
Идет набор!
Группа, куда дети приходят после основных занятий в школе или до них, занимаются внеурочной деятельностью, выполняют домашние задания, развиваются, с пользой проводят свободное время, занимаются творчеством и досуговой деятельностью
1-4 класс
9 мес.
Идет набор!
Развитие у ребенка самодисциплины и предприимчивости. Формирование успешной и уверенной личности. Развиваем организованность и ораторское мастерство, лидерские качества,
коммуникативные навыки
1-4 класс
9 мес.
Идёт набор!
Развиваем лидерские качества, эмоциональный интеллект, коммуникативные компетенции и организаторские способности. Формируем навык совместного творчества и основы стратегического мышления
2-4 класс
9 мес.
Идет набор!
Улучшение успеваемости в школе, развитие памяти и внимательности, освоение техник скорочтения, подготовка для участия в олимпиадах
2-4 класс
4 мес.
Идет набор!
Занятия по актерскому мастерству.
Обучение съемке и монтажу.
Развитие и успешное продвижение собственных YouTube и Instagram-каналов
2-4 класс
от 9 мес.
Идет набор!
Изучение на профессиональной основе актерского и ораторского мастерства. Съемки фильмов и роликов, создание своих телевизионных программ на YouTube и в Instagram
1-4 класс
9 мес.
Идет набор!
Данный курс предполагает создание и воплощение детьми мультипликационных проектов, имеющих образовательную, воспитательную и развивающую ценность
Индивидуальные занятия по любому направлению
от 7 до 17 лет
онлайн
Как стать блоггером на ютубе. Школа блогерства для детей. Онлайн. Блоггером стать - хотят многие и мы знаем как в этом помочь!
5-11 класс
4-7 класс
4 мес.
Идет набор!
Развитие лидерских качеств, коммуникативных компетенций и организаторских способностей ребенка через реализацию социальных проектов. Тренинги по
развитию самомотивации, инициативности и креативности, генерированию идей.
8-10 класс
9 мес
Идет набор!
На курсе ребята смогут создать общественные организации или бизнес проекты, которыми будут самостоятельно управлять, смогут спланировать и вести деятельность, проводить мероприятия и социальные проекты, приглашать известных людей на мастер-классы
2-8 класс
4 мес
Идет набор!
Занятия по актерскому мастерству, навыкам публичного выступления. Обучаем правильно говорить и снимаем мышечные зажимы.
Написание сценариев. Обучение съемке и работе в программах по монтажу.
Развитие и успешное продвижение собственных YouTube и Instagram-каналов.
5-9 класс
от 9 мес.
Идет набор!
Изучение на профессиональной основе актерского и ораторского мастерства. Съемки фильмов и роликов, создание своих телевизионных программ на YouTube и в Instagram
4-10 класс
3 мес.
Идет набор!
Обучение профессиональным техникам по созданию собственного стиля: одежда, прическа, макияж. Правила этикета
8-11 класс
1,5 мес.
Идет набор!
Поиск профессии, на основании тестирований и интересов. Планирование карьеры и выбор подходящего ВУЗа.
Для взрослых
Взрослые
1 мес.
Идет набор!
Для тех, кто хочет стать блогером, а также маркетологов и бизнесменов
Образовательные программы школы лидерства «Звёзды» являются прикладными разработками, направленными на всестороннее развитие детей, и предназначены для реализации работы с детьми разных возрастных групп.
Образовательные программы школы лидерства «Звёзды» имеют четкую структуру и включают целевой, содержательный и организационный компонент.
Каждая программа имеет достижимую цель по каждому занятию, а упражнения и задания соответствуют возрастным особенностям учащихся. Разнообразие заданий и их достаточность для достижения поставленных целей и задач представлена в полном объеме.
Наличие тренинговых, игровых и практических упражнений для самостоятельной или командной работы позволяет удерживать внимание детей на протяжении всего занятия. Учтена необходимость групповой динамики на занятиях в формате упражнений и занятий, ориентированных на процесс развития группы (знакомство, сплочение, взаимодействие, совместное разрешение проблемных ситуаций).
Организация отдыха во время занятий предусматривает наличие физ. минуток, разминок, игр-энергизаторов, релаксационные упражнения, дыхательные упражнения и пр. Наглядность представленной информации обеспеченна раздаточными материалами (наличие памяток по материалу со схемами, методиками работы, правилами и т.д.), необходимым реквизитом и презентациями.
В процессе обучения учитываются разные степени развития познавательной потребности учащихся: в младшем подростковом возрасте — любознательность; в старшем подростковом и юношеском возрасте — потребность в творческой деятельности. В каждом занятии предусмотрена рефлексия в конце занятия, обратная связь от участников, упражнение на осознание закрепленных навыков.
В целом программы школы лидерства «Звёзды» позволяют выстроить процесс обучения максимально эффективным, т.к. он организован не как просто трансляция информации, а как активизация и стимуляция процессов осмысленного обучения.
В программах заложен принцип «Эдьютеймент» – обучение в игровом формате, которое является одним из наиболее эффективных средств активизации, вовлекающее участников в учебную деятельность за счёт самой игровой ситуации. Акцент на увлечении, делает ключевым для образовательного процесса интерес обучающего. А мотивация через развлечение позволяет удовольствию, получаемому в процессе образования, становится помощником в раскрепощении ученика, и способствует формированию стойкого интереса к учебному процессу.
Актуальность и новизна данных программ обусловлена тем, что современные условия жизни выдвигают все больше требований к обучающимся детям – быть более инициативными, уметь творчески мыслить, принимать нестандартные решения, быть ориентированными на конечный результат деятельности.
Нефедова Дарья Игоревна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной педагогики факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета
Образовательные программы школы лидерства «Звёзды» имеют четкую структуру и включают целевой, содержательный и организационный компонент.
Каждая программа имеет достижимую цель по каждому занятию, а упражнения и задания соответствуют возрастным особенностям учащихся. Разнообразие заданий и их достаточность для достижения поставленных целей и задач представлена в полном объеме.
Наличие тренинговых, игровых и практических упражнений для самостоятельной или командной работы позволяет удерживать внимание детей на протяжении всего занятия. Учтена необходимость групповой динамики на занятиях в формате упражнений и занятий, ориентированных на процесс развития группы (знакомство, сплочение, взаимодействие, совместное разрешение проблемных ситуаций).
Организация отдыха во время занятий предусматривает наличие физ. минуток, разминок, игр-энергизаторов, релаксационные упражнения, дыхательные упражнения и пр. Наглядность представленной информации обеспеченна раздаточными материалами (наличие памяток по материалу со схемами, методиками работы, правилами и т.д.), необходимым реквизитом и презентациями.
В процессе обучения учитываются разные степени развития познавательной потребности учащихся: в младшем подростковом возрасте — любознательность; в старшем подростковом и юношеском возрасте — потребность в творческой деятельности. В каждом занятии предусмотрена рефлексия в конце занятия, обратная связь от участников, упражнение на осознание закрепленных навыков.
В целом программы школы лидерства «Звёзды» позволяют выстроить процесс обучения максимально эффективным, т.к. он организован не как просто трансляция информации, а как активизация и стимуляция процессов осмысленного обучения.
В программах заложен принцип «Эдьютеймент» – обучение в игровом формате, которое является одним из наиболее эффективных средств активизации, вовлекающее участников в учебную деятельность за счёт самой игровой ситуации. Акцент на увлечении, делает ключевым для образовательного процесса интерес обучающего. А мотивация через развлечение позволяет удовольствию, получаемому в процессе образования, становится помощником в раскрепощении ученика, и способствует формированию стойкого интереса к учебному процессу.
Актуальность и новизна данных программ обусловлена тем, что современные условия жизни выдвигают все больше требований к обучающимся детям – быть более инициативными, уметь творчески мыслить, принимать нестандартные решения, быть ориентированными на конечный результат деятельности.
Нефедова Дарья Игоревна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной педагогики факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета
Процесс обучения в нашей школе
Знание
это все то, что каждый человек
может почерпнуть из книг, лекций,
семинаров, мастер-классов
может почерпнуть из книг, лекций,
семинаров, мастер-классов
В нашей школе знания дают игровым
путем в формате тренингов
путем в формате тренингов
Умение
это переходный момент, когда
полученное знание мы пробуем
применить на практике
полученное знание мы пробуем
применить на практике
У нас практика – это реализация
социальных проектов
социальных проектов
Навык
это встраивание умения
в автоматизированные
поведенческие модули
в автоматизированные
поведенческие модули
Только через реализацию проектов, беря
на себя ответственность, можно
научиться soft skills
на себя ответственность, можно
научиться soft skills
Проекты, реализованные нашими учениками
Тахтаракова Анастасия
14 лет
Проект "Помощь в трудную минуту"
Ежедневно подростки сталкиваются с ситуациями, в которых психологическая помощь и поддержка нужна прямо сейчас независимо от времени.
Для этого есть форумы психологической помощи, о которых мало кто знает.
Анастасия решила помочь ребятам узнать об этих форумах, чтобы они смогли всегда найти для себя поддержку. Она провела исследование форумов, где ребят могут оказать психологическую помощь и поддержку, составила список безопасных форумов и распространила их среди знакомых, а также в группах школ города Томск и Томской области.
Ежедневно подростки сталкиваются с ситуациями, в которых психологическая помощь и поддержка нужна прямо сейчас независимо от времени.
Для этого есть форумы психологической помощи, о которых мало кто знает.
Анастасия решила помочь ребятам узнать об этих форумах, чтобы они смогли всегда найти для себя поддержку. Она провела исследование форумов, где ребят могут оказать психологическую помощь и поддержку, составила список безопасных форумов и распространила их среди знакомых, а также в группах школ города Томск и Томской области.
Молодкин Владимир
12 лет, 5 класс
Проект "Группа подъезда"
Владимир увидел, что в его доме очень плохо реализовано общение соседей друг с другом, многие даже не знают друг друга, тогда он захотел создать группу подъезда в ватсап, чтобы какие-то общественные проблемы могли решаться быстрее, люди смогли познакомиться друг с другом и общаться.
Вова быстро смог реализовать свой проект, в этом ему помогли неравнодушные соседи, которые были готовы сразу присоединиться к чату и распространить информацию о нём среди других знакомых.
Владимир увидел, что в его доме очень плохо реализовано общение соседей друг с другом, многие даже не знают друг друга, тогда он захотел создать группу подъезда в ватсап, чтобы какие-то общественные проблемы могли решаться быстрее, люди смогли познакомиться друг с другом и общаться.
Вова быстро смог реализовать свой проект, в этом ему помогли неравнодушные соседи, которые были готовы сразу присоединиться к чату и распространить информацию о нём среди других знакомых.
Ерёмина Варвара
12 лет
Проект "Жёлтый лист"
Варя часто стала замечать, что люди на улице не выкидывают бумажки в мусорку, тем самым загрязняя улицы и наш город. Поэтому я решила создать проект по уборке мусора в своём районе, а точнее в берёзовой роще. Они вместе с сестрой убрались в роще и на ещё на нескольких площадках.
Своим проектом Варя попыталась напомнить людям о проблеме загрязнения окружающей среды и в будущем планирует распространить проект на более объёмную аудиторию.
Варя часто стала замечать, что люди на улице не выкидывают бумажки в мусорку, тем самым загрязняя улицы и наш город. Поэтому я решила создать проект по уборке мусора в своём районе, а точнее в берёзовой роще. Они вместе с сестрой убрались в роще и на ещё на нескольких площадках.
Своим проектом Варя попыталась напомнить людям о проблеме загрязнения окружающей среды и в будущем планирует распространить проект на более объёмную аудиторию.
Отряд "Джусики"
5-9 классы
Социальный проект “Доска Эмоций”
На нашем летнем направлении "Я хочу быть успешным" ребята из старшего отряда использовали полученные знания для создания социального проекта. Целью их проекта было помочь людям избавиться от негативных эмоций и поделиться позитивными с миром.
Сначала нашим ученикам было сложно общаться с незнакомыми людьми, но всё приходит с опытом и с каждым новым незнакомцем, который проявлял интерес к их проекту, ребятам становилось всё легче. Многие прохожие захотели поучаствовать в проекте и поделиться своими эмоциями.
На нашем летнем направлении "Я хочу быть успешным" ребята из старшего отряда использовали полученные знания для создания социального проекта. Целью их проекта было помочь людям избавиться от негативных эмоций и поделиться позитивными с миром.
Сначала нашим ученикам было сложно общаться с незнакомыми людьми, но всё приходит с опытом и с каждым новым незнакомцем, который проявлял интерес к их проекту, ребятам становилось всё легче. Многие прохожие захотели поучаствовать в проекте и поделиться своими эмоциями.
Артем Малетин
13 лет
Артем, благодаря занятиям на курсе "Время первых", создал и реализовал проект "Спасение подъезда". Как говорит сам Артем: "Я жил в обычном доме, в обычном подъезде 5 лет. И вдруг стал замечать, что в моем подъезде грязно, и никто его не убирает, а иногда было очень много мусора. И тогда я решил сделать его лучше". Артему понадобилось немного времени, чтобы собрать команду единомышленников, а в итоге: чистый подъезд и хорошее настроение жителей!
Отзывы
Проект "Помощь в трудную минуту"
Ежедневно подростки сталкиваются с ситуациями, в которых психологическая помощь и поддержка нужна прямо сейчас независимо от времени.
Для этого есть форумы психологической помощи, о которых мало кто знает.
Анастасия решила помочь ребятам узнать об этих форумах, чтобы они смогли всегда найти для себя поддержку. Она провела исследование форумов, где ребят могут оказать психологическую помощь и поддержку, составила список безопасных форумов и распространила их среди знакомых, а также в группах школ города Томск и Томской области.
Ежедневно подростки сталкиваются с ситуациями, в которых психологическая помощь и поддержка нужна прямо сейчас независимо от времени.
Для этого есть форумы психологической помощи, о которых мало кто знает.
Анастасия решила помочь ребятам узнать об этих форумах, чтобы они смогли всегда найти для себя поддержку. Она провела исследование форумов, где ребят могут оказать психологическую помощь и поддержку, составила список безопасных форумов и распространила их среди знакомых, а также в группах школ города Томск и Томской области.
Тахтаракова Анастасия
Проект "Группа подъезда"
Владимир увидел, что в его доме очень плохо реализовано общение соседей друг с другом, многие даже не знают друг друга, тогда он захотел создать группу подъезда в ватсап, чтобы какие-то общественные проблемы могли решаться быстрее, люди смогли познакомиться друг с другом и общаться.
Вова быстро смог реализовать свой проект, в этом ему помогли неравнодушные соседи, которые были готовы сразу присоединиться к чату и распространить информацию о нём среди других знакомых.
Владимир увидел, что в его доме очень плохо реализовано общение соседей друг с другом, многие даже не знают друг друга, тогда он захотел создать группу подъезда в ватсап, чтобы какие-то общественные проблемы могли решаться быстрее, люди смогли познакомиться друг с другом и общаться.
Вова быстро смог реализовать свой проект, в этом ему помогли неравнодушные соседи, которые были готовы сразу присоединиться к чату и распространить информацию о нём среди других знакомых.
Молодкин Владимир
Проект "Жёлтый лист"
Варя часто стала замечать, что люди на улице не выкидывают бумажки в мусорку, тем самым загрязняя улицы и наш город. Поэтому я решила создать проект по уборке мусора в своём районе, а точнее в берёзовой роще. Они вместе с сестрой убрались в роще и на ещё на нескольких площадках.
Своим проектом Варя попыталась напомнить людям о проблеме загрязнения окружающей среды и в будущем планирует распространить проект на более объёмную аудиторию.
Варя часто стала замечать, что люди на улице не выкидывают бумажки в мусорку, тем самым загрязняя улицы и наш город. Поэтому я решила создать проект по уборке мусора в своём районе, а точнее в берёзовой роще. Они вместе с сестрой убрались в роще и на ещё на нескольких площадках.
Своим проектом Варя попыталась напомнить людям о проблеме загрязнения окружающей среды и в будущем планирует распространить проект на более объёмную аудиторию.
Ерёмина Варвара
Социальный проект “Доска Эмоций”
На нашем летнем направлении "Я хочу быть успешным" ребята из старшего отряда использовали полученные знания для создания социального проекта. Целью их проекта было помочь людям избавиться от негативных эмоций и поделиться позитивными с миром.
Сначала нашим ученикам было сложно общаться с незнакомыми людьми, но всё приходит с опытом и с каждым новым незнакомцем, который проявлял интерес к их проекту, ребятам становилось всё легче. Многие прохожие захотели поучаствовать в проекте и поделиться своими эмоциями.
На нашем летнем направлении "Я хочу быть успешным" ребята из старшего отряда использовали полученные знания для создания социального проекта. Целью их проекта было помочь людям избавиться от негативных эмоций и поделиться позитивными с миром.
Сначала нашим ученикам было сложно общаться с незнакомыми людьми, но всё приходит с опытом и с каждым новым незнакомцем, который проявлял интерес к их проекту, ребятам становилось всё легче. Многие прохожие захотели поучаствовать в проекте и поделиться своими эмоциями.
Отряд "Джусики"
Артем, благодаря занятиям на курсе "Время первых", создал и реализовал проект "Спасение подъезда". Как говорит сам Артем: "Я жил в обычном доме, в обычном подъезде 5 лет. И вдруг стал замечать, что в моем подъезде грязно, и никто его не убирает, а иногда было очень много мусора. И тогда я решил сделать его лучше". Артему понадобилось немного времени, чтобы собрать команду единомышленников, а в итоге: чистый подъезд и хорошее настроение жителей!
Артем Малетин
Приходите на занятие
Оставьте заявку, и мы перезвоним
В нашей школе ребенок:
- получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление - получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление- получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление
- получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление - получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление- получит мотивацию для того чтобы с удовольствием учиться в школе
- научится управлять собой и своими эмоциями
- раскроет свой потенциал и найдет то, чем ему действительно интересно заниматься
- станет уверенным в себе и популярным у сверстников
- научится концентрироваться и разовьет креативное мышление
О нас
Школа лидерства "Звёзды" - это практико-ориентированный центр, направленный на всестороннее развитие личности детей и подростков. Компания входит в список рекомендованных бизнесов от Сбербанка, в лидеры развития социальной сферы Агентства стратегических инициатив а также в реестр социальных предприятий Российской Федерации.
Методика школы основана на лучших российских и зарубежных практиках работы с детьми и разработана при участии специалистов Томского государственного педагогического университета (один их лидеров среди педагогических вузов РФ) и Национального исследовательского Томского государственного университета (8 место в Национальном рейтинге университетов). Представители компании выступают ведущими спикерами на международных и федеральных форумах по детскому образованию.
Методика школы основана на лучших российских и зарубежных практиках работы с детьми и разработана при участии специалистов Томского государственного педагогического университета (один их лидеров среди педагогических вузов РФ) и Национального исследовательского Томского государственного университета (8 место в Национальном рейтинге университетов). Представители компании выступают ведущими спикерами на международных и федеральных форумах по детскому образованию.
Летняя площадка школы лидерства «Звёзды»
Отличный способ провести каникулы весело и с пользой, не выезжая из города.
Заявка успешно отправлена!
С Вами свяжутся в ближайшее время!
С Вами свяжутся в ближайшее время!
Отзыв успешно отправлен!
Мы опубликуем его в ближайшее время!
Мы опубликуем его в ближайшее время!